聊聊我为啥不让孩子自己记账这件事儿

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前两天的文发出后，有小伙伴私聊我问：你为啥不直接让孩子用【高中生账本】自己记账？而是邀请孩子做账本观察员呢？

这个的问题问的简直太好了！

今天我就从一个账本使用者的角度来说说两个账本的微妙区别，因使用时间不是很长，所以说的可能不是很全，欢迎各位小伙伴留言区补充 。

在最开始选择账本的时候，我确实在【初高中教育账本】和【高中生账本】之间纠结过。不过，我很快就做出了决定。

下载随手记【高中生账本】后，从账本自带的分类不难看出，此账本是为高中生本人制定的。就是说更适合高中生自己去记账。

来，我们看一下【高中生账本】系统自带支出分类，如下图：

那为啥我不让孩子自己直接用【高中生账本】呢？

我家孩子上高中后，是住宿生，一般情况一个月回一次家。而在学校内，是不允许带手机的，所以这个【高中生账本】虽好，但是不适合她目前的状况，所以也只能是放弃。

无论是工作还是生活,还是小工具，找到适合自己的才是最好的。

所以呢，倒腾一圈，最终记账人还得是我。

前面说到【高中生账本】的分类（主要是支出分类）适合学生自己记账，那么作为家长身份的我去使用，显然就有点儿不太合适。

尽管账本改改分类什么的也能用，可有现成的【初高中教育账本】，咱干嘛还要去做那些无用功呢？

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看到身边小伙伴从宝宝出生就开始用随手记【宝宝账本】记账了，记录宝宝的开销，记录宝宝的成长，我超级羡慕，后悔我家宝宝出生的时候，我并不知道随手记。

当时用手账本记录的一些支出，也因为后来的搬家等等一些原因给丢失了。

孩子初中的时候呢，前两年走读，最后一年住宿，一些杂七杂八的支出和家庭账本共用一个。

一开始我认为分类做好了，也可以查看孩子的支出。

后来实际使用中发现，单独的设立一个账本更加方便。所以，我怎么会轻易放弃这个高中阶段呢？

人生就像一列快速疾驰的列车，穿梭于茫茫尘世。即使你想握的再紧一点，也犹如手中沙，越想抓牢失望越大。

只有抓住每个阶段的重点，才能过的忙而不乱，稳妥有序。

接来下的三年，我要记好每一笔账，看看三年高中能花多少钱。

曾经和孩子开玩笑，等你将来的白马王子和我叽叽歪歪嫌弃我要的彩礼多的时候，我就打开账本，甩他脸上，让他自己瞅一瞅！

当母亲话里话外“逼”我要二胎的时候，我也可以打开账本，让她瞧一瞧，以为我现在的能力，哪有资格想二胎的事儿呢？

……

三年之后呢，孩子就可以光明正大的用【大学生账本】啦！

那个时候，我可能就是她账本的观察员……