西藏天文馆被男孩科普上热搜，子女教育如何做 ？

利用休闲时间带娃一起去参观博物馆，科技馆，文化馆，天文馆等，丰富相关知识，认识了解新时代智慧成果，感悟中国文化的博大精深。

或许本是一件普通的事，如果参观发现传授的知识是错误的，还很低级，张冠李戴，就有些尴尬了！

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近日，一家长带自家孩子去参加拉萨的藏域星球天文体验馆，在参观馆内的展览物品时，孩子竟发现里面的科普知识存在很多错误，边看边生气地指出了问题。

原本是长征五号的视频变成了长征三号，而长征五号的分离顺序也是错的，小男孩看到后被气坏了，认为不应该犯下这样的低级错误，容易误导人。

家长带孩子去参观天文馆，就是想让孩子多学点知识，如果学到的是错误的知识，那便是毒害。比前段时间报道的毒课本还严重。


有一个高赞的回答，给了答案：

拿工资的没有爱好者了解。

确实天文馆，作为普及航天知识的载体，出现这样的常识错误，实属不该。

层层分包，非专业人士参与审核，可能是问题发生的关键。

小男孩对天文学的了解程度是高于普通人的，更为其发现问题能勇敢指出点赞。 现在已经很少有这种批判性思维的人了。

毕竟去参观天文馆，主要也是听听讲解，走走看看，真正思考的不多，一天下来，门票去了，收获可能还没有小孩多。


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教育学家李子勋说过：“亲子关系，大于亲子教育。”

有时不让孩子做个乖乖娃，也是一种福气。

习惯了一切都要正常化，不敢高声说话，不能到处走动，不可以直接指出错误。

从西藏男孩发现天文馆错误百出，并指出错误，反思孩子教育怎么养？

网络上或书本上关于教育规划大体是这样的。

0~3岁建立安全感；

3~6岁立规矩育财商；

12岁树立正确的人生观。

前期教育，最重要的是养成读书的好习惯，没事多读书，多看书，多品书，多悟书。

学习教育并不是入园后才开始，一岁+便可引导学习，是否理解不重要，先把兴趣爱好培养好。

前期买些绘本，早教读本，图片大且优美。

娃目前2岁+，已买的绘本数量，大概200本。

透过绘本看看图，学习了解下常识，读读十万个为什么，读读唐诗，三字经。

教育孩子，其实也是成长自己。

有空了，带娃参加下地方的科技馆，图书馆，见识不同的实物，学习相关的知识。无可厚非。

学习是一个辨证的过程，真伪需要佐证，佐证需数据。

选择正规有权威的出版社刊物，遇到问题多方求证，做到尽信书不如无书。

出发前，与孩子一起了解目的地的相关知识，按路途远近，选择交通。

教育，离不开坚持，坚持离不开记账，记账离不开账本。

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每一笔流水，都是变化的起点，成长的脚印。可忘记，可铭记。

教育，是一场持久的博弈。

生活也需要认真，不是不能错，及时纠正，减轻影响，提升应对能力。

成长离不开学习，严格对错的大环境教育下，能指出错误，实属不易。


家长需要注意的是用行动，用佐证资料去确认孩子观点，不能因意见不和，采用强势，无理抵压。

同时教育孩子，学会宽容，谁都可能犯错，及时更正错误，纠正错误，不能得理不饶人。

加强学习，终生学习，用最新知识，完善或调整固有认知。