刚给孩子交了85元的教材费,花4000元买pad真的有必要吗?

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2022-5-31 16:19:49 来自记账晒单 来自PC [ 复制链接 ]

最近人教版pad价格虚高的新闻甚嚣尘上,我也才真正关注了一下这个问题。
我儿子上小学三年级,由于我们所在的城市算不上发达,所以目前学校里并没有使用这个统一的设备,作为一名家长,我依然对此表示担忧。


首先,我国青少年儿童近视率已经处于全球的前列。严格意义上讲,近视也是一种残疾,我们的少年儿童健康指数是堪忧的,过重的学业压力以及大量的电子产品使用是导致近视的直接原因。

我们家还算好一点,平时我们夫妻来带孩子,电子产品的使用时间很有限,周一到周五只有作业需要打卡上传的时候用一下pad产品,周末可以看半个小时电视,手机视频是不允许的。

课堂上老师大屏幕播放课件已经普及,如果教材又全面无纸化,采用电子教材,会不会使近视的程度加剧呢?
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再有,全面的电子化的另一个问题是教师的备课质量能否保证?现在就有个别老师完全照着下载好的课件,照本宣科,完全没有什么自己的内容。


按照ppt的内容读一遍就算是上完课了,那教学质量如何提升?本身很多孩子的汉子书写就不规范,没有了课本的笔记,依靠在pad上阅读,是不是掌握的程度也不好把控?


最后,就是费用。4380的定价对于一款普通安卓系统的设备,是不是价格不合理呢?市场上的小米或者华为也都有类似的产品,相似配置的也只有2千元左右,这个价格的依据是什么?

有人说是软件的成本高,那是不是可以理解为买了机器就附赠了软件的使用权?那为什么还要额外向家长们收取每年500元左右的服务费呢?
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这个产品的设计之初我承认是有好的一面的,能够减轻孩子上学背着重重的书包的压力,我儿子那个书包我背着都觉得沉,这个是一个直观的减负。

另外,如果学校购入设备,能够作为教具来使用,可以重复用,学生只有使用权,没有所有权,那么交一笔押金和服务费都无可厚非,因为使用电子课本的同时能够节约大量的纸质教材,也为社会的可持续发展做出了一定的贡献。

但是,如果有利益输送,以次充好,用一些三无的低劣产品,以提高学习效率为名,搞中饱私囊之实,就太可恶了。指定某规格型号的产品,说是防止学生们私自下载软件或者浏览不良网页,这个说法是不成立的。

安卓的操作系统基本都能够设置儿童模式,可以把某一些应用禁止掉,或者有密码才能访问,这个并不是什么高科技,学校的老师完全有能力设置的好。

如果需要每个同学人手一台设备,自己家里有设备的,是不是可以带到学校来统一设置以后使用呢?

我们绝大部分家长并不是单纯的在乎这笔钱!再穷不能穷了教育,这也是我们这几十年几代人的心声。

教育的改革动作频频,但是实话说,家长们的负担并没怎么轻,和孩子一起做活动的作业,打卡上传,投入的各项费用也没见少。但我们仍然希望孩子有一个健康的学习环境,能够快乐的学习和成长,那么即使花点钱也是值得的。

真正希望我们教育行业的领导们能够倾听家长们的心声,做一些切实可行的决策,不要凡事一刀切!

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