教育新环境下，家长如何做才是更好的选择

不得不说教育部提出“双减”政策，并迅速在全国范围内铺开，力度之大。也是旨在减轻学生负担和家长的经济负担。毕竟现在补课花费的高额费用已经对很多普通家庭造成了巨大的影响。在一个普通的四线城市，高中三年，供出一个大学生竟然需要20-30万。而这个家庭的年收入也才5-6万，因此双减推行，必然是有利于普通家庭的经济健康发展。

但是面对新时期的社会发展形势，孩子们的压力越来越大，家长们的担忧也越来越多。生怕自己家的孩子输在起跑线上。而补课机构被大规模的撤销，很多家长用更高的价钱请“一对一”的老师到家里给孩子补课，每个月少则几千，多则几万。这样一来，不但没有减少家庭的教育支出，反而增加了教育经济负担。

如此来看，到底如何才能够在“双减”政策之下，既能够减少教育开支，又可以让孩子得到有利的发展呢？

一、做好家长的心里建设

当代家长大多数都是压力过重的，希望自己的儿子、女儿可以变得有出息，将来坐办公室里，少一点辛苦。但是往往家长的期待值越高，孩子们的压力就越大。压力越大反而越达不到家长的预期。没有哪个家长不希望自己的子女成为人中龙凤，但是要明白，真正适合孩子的才是好的。

二、观察孩子的实际情况

多观察一下孩子的发展情况，每个孩子都有自己的特点，每个孩子都有不一样的前途。并不是说考不上好大学，人生就会黑暗，就没有希望。这个社会上有很多的行业都有顶尖的人才出现，相反，一味的让不擅长学习课本知识的孩子努力学习考大学，反而会让他错失了其他更适合他的好机会。

三、适当培养孩子自主学习意识

如果不会自己学习，每天都是疲惫的出现在各个补课班之中。一遍又一遍的听着翻来覆去的题，孩子们就会变的麻木，如同行尸走肉一般没了灵魂，更没有了学习的动力。因此能够努力学习的学生，也应该培养孩子的自主学习意识，而不是反复的学习着重复的学习内容。只有会自己学习的孩子，才能算是真正在学习的孩子。

四、树立职责平等概念，减少职业歧视

目前，之所以家长都期待自家孩子通过学习，考大学这条出路来要求孩子，主要是因为对社会上各种职业的歧视。因此家长们应该矫正这种观念，如今公务员一个月几千元可能都抵不上技术工种每个月几万元的工资。在社会急缺技术工人的时候，大批大批的大学毕业生却找不到工作。所以一定要慢慢改变这样的思想。

可以算一笔账，如果一个孩子从初中开始每年的补课费是3万，高中每年补课费是10要，六年下来就是39万，上大学还需要家里面提供生活费。

而一个初中毕业，学习稀缺技术的学生，三年过后，每个月月薪1万起。两个孩子到30岁的时候，上大学的孩子可能刚刚研究生毕业，能拿到月薪几千的工资。学技术的孩子可能已经工作了10年，攒下了几十万的积蓄。

这里不是提倡大家都要去学技术，而是提醒家长们，不要盲目的去给孩子补课，看一看孩子的真实情况再做出最适合孩子的合理选择。

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