老师给学生布置作业,又让家长批改签字,合理吗?

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2020-11-13 15:44:08 来自家有宝宝 来自PC [ 复制链接 ]
本帖最后由 清雨QY 于 2020-11-13 15:44 编辑

近期各地出台“禁止家长给学生批改作业”的政策文件,层出不穷,也引起社会的很多议论。
比如根据武汉市教育局官网12日发布的《市教育局关于开展杜绝“家长作业”进一步减轻中小学生过重课业负担专项整治行动的通知》(以下简称“通知”)内容显示,武汉市历来高度重视中小学生“减负”工作, 2020年,再次将“不得要求家长代为评改作业”纳入教育工作绩效目标管理。

10月27日,合肥市教育局下发《关于公布合肥市中小学办学行为“十不得”的通知》,出现十项禁止行为中的一项、除了老师受处罚外,学校取消评先评优,校长也要负责任,将依法依规予以处分或者组织处理。业内人士表示,这是近年来合肥市对于规范办学行为以及师德师风等方面采取过的最强硬措施。

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不知道从什么时候起,家长成为了孩子的“第二个老师”,每天晚上匆匆吃完饭,就陪着孩子写作业,等孩子写完作业后,还需要给孩子检查、签字,甚至还需要温习第二天的学习内容。

偶尔家长检查作业不仔细,或者孩子的作业完成不完整,第二天估计很多学生会被老师批评,甚至请家长检讨,不言而喻就是说家长批改作业不认真,监督孩子学习不仔细。

像我女儿从小时候就由母亲带大,虽然母亲也是懂些文化的,但是很多数学题母亲还是不太懂,而任由女儿写完作业后,经常会出错,而老师就会打电话责怪老人为啥不监督女儿的作业,甚至当着班里开会批评家长。

经过几次被老师的责怪之后,母亲只好报名学校附近的“作业辅导班”,每月花费近1000元左右,每天下午放学后,孩子、母亲都为了尽早完成作业,只好在学校附近随便买点吃食就去“作业辅导班”。

自从进入辅导班之后,母亲发现女儿的作业老师再也没有批评了,只是有一天母亲带着老花镜发现女儿的语文作业有问题时,惊奇地问女儿为啥老师没发现?结果女儿说老师自从统计了“课外辅导班”的学生名单之后,她的作业老师似乎再也没问过了。母亲这个时候,才明白老师对女儿的作业没批改了,原因是女儿的作业由专业的人批改过了,老师自然就放心不看了。

01  批改作业的目的是什么?

对于家长批改学生的作业,我也曾经很纳闷,老师给我的回答是作业分类不同,分为“课堂作业"和“家庭作业”,而“家庭作业”是由家长来督促完成的。

老师的回答似乎也有道理,老师回答说:家庭作业则是对课堂作业的补充,是对课堂的学知识的再次巩固。所以,家庭作业必须要有,而家庭作业的监督、批改自然是该由家长来完成。

其实无论是“课堂作业”还是“家庭作业”,都是为了学生的学习、巩固学习知识,其方法是不错的,只是无论是什么作业,让家长批改作业总是不对的。

尤其像一些老师,甚至以工作繁忙,公布作业的正确答案后,让学生相互批改作业,看似也批改了学生作业的对错,但是真的对学生的学习有帮助吗?

看似一个批改作业,其实里面存在的问题很多,不仅仅反映学生的作业错对的问题,因为很多数学题、语文题的完成,答案不是唯一的,有很多种完成方法,而且从学生的作业完成情况,还可以看出一个学生的学习问题所在,帮助学生改正错误、提升学习方法这才是关键的。

所以说,老师批改作业的目的是什么?不仅仅是检查作业的错对,更是从作业完成中找出学生的不足、问题,然后给学生给予批注、鼓励。

家长批改家庭作业虽然可以及时掌握学生学习情况,却容易让老师错过掌握孩子的学习盲点的机会;对老师和学生来说,则意味着失去了教学深度互动的一个重要途径。

一个小小的红勾和叉叉,看似很简单,但是偶尔从批改作业中的老师留言中,能看到老师对学生的关爱、支持和鼓励,这对于学生来说或许比考取100分还关键,毕竟学生还小,在学习的过程中,错误与对错谁都会有,但是禾苗的成长,需要老师的鼓励、扶植和培养,不然再好的幼苗没有好的教育方法,那么也达不到教育的结果。

02 家长能完成批改作业的任务吗 ?

而从家长角度来说,文化程度不同,监督学生学习和作业的情况也不同。可即便是学历再高的家长,毕竟基础教育版本不断更新,对于孩子的学习或者解题方法,家长就一定能胜任吗?

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从我女儿的学习来讲,小学的数学题经常都难倒我,时常得思考好久才解题,而当我把题目讲给女儿的时候,每次都似懂非懂,这个时候我才明白,因为我解题是站在我的角度,而女儿还有很多数学课程没学到。所以,让家长给学生批改作业或者解题,真的还是有难度的。

更不用说像家庭有文化程度不高的,或者只有老人抚养孩子的家庭,这些家庭如何给孩子批改作业或者解题呢?

作业批改责任的转移一定程度上折射出教育活动中的角色错位,有教育工作者认为这是教师责任的缺失。虽然教师平时工作压力不小,但这不应成为转嫁责任的挡箭牌,把专业教学责任强行转让给家长,恰恰是不负责任的表现。

随着社会分工的不同,职责分工越来越精细化,那么老师这个职业是不是也该具备老师的职责呢?!因此,无论学生家长还是老师,不“越俎代庖”,也不推诿责任才是正确的家校关系。

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