孩子晚一年上幼儿园,影响会很大吗?

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2020-10-5 10:01:29 来自家有宝宝 来自PC [ 复制链接 ]
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首先,给大家说一个自己身上发生的小故事,我小的时候,学校的体质还不完善,如果上幼儿园,需要去镇上,而我的母亲是一名教师,就在我们村西头的小学任教,加上那个时候对上学的年龄要求不像现在这样严格,于是乎,我没有上幼儿园,在五岁的时候直接上了一年级,到现在都不记得那时候学了什么!直到现在回头想想,给我印象最深刻的就是,小初高大,我都是班里最小的,直到我上大学时,班里的同学还嘲笑我说,是个未成年,生活中自理的很好,或许可能就是在心智上不那么成熟,每天看着一对对情侣你来我往的,在宏观的角度上来说的话,并没有感觉出有多么大的优势,换角度考虑,或许是我自己没有把握好这个优势。

在国外一些发达国家,上幼儿园的时间都不同,这是由一个国家的社会福利和文化传统决定的,有部分国家,为了方便夫妇双方都参加工作,多为社会创造价值,甚至提供了6月幼儿陪护照顾,这么小的孩子进入幼儿园,主要作用就是帮助喂奶和基本的看护。

一方面,看孩子的能力,一般来说男孩晚一点,女孩早一点,女孩子比男孩子发育要早一些,即使年龄小一岁,也不妨碍,老师交代的事项可以全部记清楚回家交代给爸妈。

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再就是,看家庭情况,如果家庭经济状况窘迫,家中无人帮忙照看小孩子的话,只能是让孩子早早地进入学堂,妈妈就可以早去工作,增加家庭的收入,从而提高生活质量。也不乏有些家庭条件优越的,就不想让孩子早上学,她们认为孩子一旦走上了上学的路,便会很长很长,不停歇,便想着让孩子在家多自由一年,毕竟年长一岁上幼儿园,无论是从自理能力还是适应能力方面都是要好的。当然,无论是从一般家庭,还是从富裕家庭去看,还有其他许多种情况,由于时间关系,在这里就不细分列举,展开叙述了。

孩子上幼儿园的时间一般使在三周岁开始,每个家庭不同,孩子上幼儿园的时间也不太一样,有的孩子父母本身就是老师,所以让孩子上幼儿园的时间也比较晚,他们有得天独厚的条件,可以在家里面教孩子,像我,或许幼儿园的功课就在家里完成了,早早地去上了一年级,哈哈,当然,我是一丁点印象都没有。年轻父母忙于工作,就不得不把孩子早早的送到幼儿园了,有一孩子很小就被送到幼儿园,可怜的娃娃们。

上幼儿园的年龄,有以下几种年龄:一、六个月至两岁;二、三岁左右;三、延迟到五岁。

如果父母有充裕的时间,并且具有基本的幼儿教育的常识。能够陪护孩子到五岁是更好的,他们能够带小孩去观察自然,带小孩认知世界,观察世界。识字,算术,学习基本的思维方式,阅读,听音乐,跳舞,并且能够慢慢地培养孩子和其他孩子的互动。

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心理学家研究发现,个体一生发展的很多关键时期都在咱们的幼儿阶段,也就是0-6岁年龄阶段,在这个阶段的孩子,他们会经历很多的发展敏感期,并且他们学习的速度和效率都很高,到了儿童期,这个曲线会渐渐变缓,最后持平。

对于孩子来说,他进入的班级,里面大多数的孩子都已经学习了一年,他们的认知发展、动手能力以及生活自理能力,会远远超出自己,那么,他的自信心会受到很大的打击,渐渐的不敢表现自己,这样的适龄孩子,不去幼儿园学习,对孩子的心理正常发展,是有较大的影响的。

但是如果孩子体质弱,容易感冒发烧,晚上一年也未尝不可。每到春秋季是各种疾病的多发期,幼儿园属于人口密集场所,而且孩子都是易感人群,一个小孩感冒发烧就可能传染其他人,这种概率很大。

孩子的成长是一场马拉松,起跑的早不一定能赢得最终的胜利。而晚一点却有利于孩子的正常发挥。所以是早是晚送幼儿园一定要根据孩子的实时表现,看看孩子的心理发育状况再决定,千万不要人云亦云。
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