华为辞掉7000员工：不想被社会淘汰，你必须拥有创造力

2019年底，网络上充斥着华为大规模裁员的消息，据说将有7000名员工惨遭失业，其中大多数人年龄在35岁以上。

当然，也有人说，这是谣言，是挑动公众情绪，不可信。

但是任正非确实说过：一个公司想要长远发展，企业的员工不能太过安逸，这样公司的氛围会非常懒散，失去危机意识；如今发展这么快速的时代，没有狼性般的竞争容易被社会淘汰。

现实就是这么的残酷——默默无闻埋头努力的人，只会被时代抛弃，只有那些有创造力的人才是不可替代的。

我们不禁要问：身处职场，如何才能拥有创造力呢？

《牛津大学的6堂自我精进课》给出了答案:学会基本的思考模式，发现新的事物并产生兴趣，就会渐渐地产生创造力。

美国心理学家华莱士指出，创造性思考是可以标准化的。他将实现创造性思维划分为准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段和验证阶段4个阶段。

第一阶段：在日常工作中，培养出创造性思考的基础。

冈田昭人认为，要成为有创造力的人，不需要拥有丰富的知识，但必须要对各种各样的事情都抱有兴趣，必须具有果断采取行动的习惯。

因此，在创造性思考的准备阶段，关键是能否灵活运用学到的知识和技能，一边试错，一边进行创作，发现解决问题的途径。

比如，文案工作者，汲取上次推广的经验，创作出新的推广文案；再比如，研发人员，根据前期产品销售中客户的要求和反馈，进一步完善产品的功能。

第二阶段：先离开课题，“酝酿”想法。

在对课题进行了一定时间的持续思考之后，应该离开课题，跳出当前的框架，让大脑休息一下，让心情平静下来。

有时候，越想解决问题，越想不到思路，但是如果跳出当前的思考框架，去做一些无关紧要的事情，“想法”反而自己冒出来了。

比如，很多牛津大学的学生在写论文遭遇瓶颈时，就习惯去散步，在散步时，欣赏周围的风景，观察身边的行人，大脑得到了充分的放松，灵感自然而言的就浮现出来。

在散步时锻炼创造力，需要注意以下三点：

1. 不要用力，慢慢地散步。

如果步伐很快，心情也难免急躁，大脑很难得到充分的放松。

2. 欣赏周围的景色。

欣赏风景时，要充分调动你的视觉、听觉、嗅觉和触觉，可以是用力呼吸下清新的空气，可以是用手触摸下河水的冰凉，还可以是听一听小鸟欢快叫声......接触了多种多样的风景，大脑也会不自觉地放松下来，心情也会变得很愉悦。

3. 在散步中寻找30件以上让自己高兴的事情。

在散步中寻找感觉愉快的事情，可以养成将事物往好处想的习惯，更便于好想法的浮现。

比如，盛开的小花真美丽，路边的小屋造型真漂亮，远处一起散步的老人感情真美好等等。

第三阶段：在突然间“灵光一现”。

通过前两个阶段，第三阶段“明朗阶段”就产生了。大家都应该有过这样的体会：上下班的路上、吃饭的时候、看电视的时候，忽然脑海中蹦出一个绝佳的想法。

前段时间，单位需要制作新的展示牌，我想了好几个方案，领导都不满意，后来去超市买东西的时候，看到超市的显示屏，忽然大脑灵光一闪，我想到了一个很棒的点子。

的确，很多时候日常的很多事物，比如商品的包装设计、家人的一句话、路边的一道风景都会无意间刺激大脑，促使新想法的产生。

第四阶段：在现实中“验证”创造性思维。

在“验证阶段”，我们需要确认，浮现出来的新点子对解决问题到底能否起到作用。

如果新的想法压根儿无法解决问题，或者在当前环境下很难实现，那么不论这个想法是多么新颖、多么独特，都是毫无用处的。

为了确保“验证”的质量，我们还得清楚自身的能力水平，了解所处的组织环境，掌握竞争者的状况。

通过上面4个阶段之后，新的想法就可以落地执行了，执行之后，根据实际的反馈效果，又可以开始新的创造性思考过程。如此，不断地循环往复，思维不断活跃，“灵感”不断闪现，创造力不断提升。

“天赋”只属于少数人，创造性思维却是可以培养的技能，《牛津的6堂自我精进课》告诉了我们养成创造力的方法，相信只要不断学习，我们都能让自己变得更有创造力。