【玩转暑假】准高三生查漏补缺,财商教育从点滴抓起

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2019-7-12 10:58:04 来自居家生活 来自PC [ 复制链接 ]
本帖最后由 燕子aijia 于 2019-7-12 14:49 编辑

准高三生的暑假将于下周一拉开大幕,这个时候,不管是家长还是孩子都紧张起来。俗话说“不怕同桌是学霸,就怕学霸放暑假”,我们的暑假也已安排就绪,即便不能超车,也不能在关键时候掉链子。
这个假期最重要的工作就是查漏补缺,因为木桶原理告诉我们:决定最后成绩往往是最弱的一环,而不是最强的一点。新高考实行“3+3”政策,我家小哥选考的三科成绩还可以,语数英三科感觉一般般,需要找人辅导;而且字写的不好,卷面会非常吃亏,所以这个假期还要练字,学习的花费要准备起来喽。
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整个假期一个多月,全都学习也不现实,我们想抽空跟孩子去上海附近逛逛,看看外边不一样的生活,对这个高考都不想出省的家伙来说,这样的出行很有必要。因为平日里没有出游计划,所以我把这部分费用放在了其他杂项里。
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说完假期安排,来说说儿童财商教育,虽然我们家小哥已经不算儿童了。自从去年加入随手记,我把小哥也发展成了我的队友,他的花费单独记,“拿铁因子”也解释起来,效果还不错,饮料是基本不喝了,买回来的东西也尽量做到物尽其用。
不过回想他长这么大,在财商教育这个问题上还是吃了不少亏的。这里也写出来,给大家个借鉴。
一、尽早帮孩子养成“自己的东西要收好”的习惯。我们家小哥从小手散心大,幼儿园的时候还看不出来,因为拿到学校的东西老师都会贴上名字,是谁的就是谁的,基本不会弄乱。可到了小学就不一样了,所有的东西都要自己管理,铅笔、橡皮这些东西,早晨拿到学校,晚上回来就都没了,于是再买第二天再丢,如此循环反复,几乎一个学期才纠正过来。现在想想丢掉的都是钱啊!所以,孩子还在幼儿园的各位,一定抓紧时间帮孩子养成收好自己东西的习惯,让孩子明白自己用的东西都是需要花钱的,对自己的物品数量有概念,自己的东西不能随便丢、借出去要及时收回。如果也有我家小哥这样的坏习惯,不妨小小地惩罚他一下,第一天丢了,第二天不给他准备足量的学习用具,看看他去学校后能不能跟同学借,让他体会没有东西跟人借是什么感觉,或者老师发现了小小地惩戒一下,对刚上小学的孩子来说,老师说话还是比家长管用的。
二、给孩子买玩具要有限制,不能随心所欲。我家小哥从小是个木仓控,各种玩具木仓械见了就要买买买,而且自己的东西不懂珍惜,玩坏了接着买,现在想想这也是个坑。所以,做家长的在孩子小的时候就要控制孩子的玩具花费,不能孩子要什么就买什么,可以跟孩子商量这一个月可以买几个玩具,最多花多少钱,而且要跟孩子讲好条件,买来的玩具要好好珍惜,玩坏了就没有了,不能毫无原则地坏了再买。
三、给孩子买书不是多多益善。很多家长都希望自己的孩子能够养成良好的阅读习惯,因为良好的阅读习惯对于孩子来说实在是太重要了。我从小喜欢看书,把孩子培养成“读万卷书”的小书迷一直是我的梦想,所以从孩子一出生我就开始给孩子买书,一开始是书店里买,后来是网上买,只要我觉得好的,我都给他搜罗回来。可惜,孩子的兴趣跟我的兴趣实在不一样,我买回来的故事书他不喜欢看,反倒是那些天文地理猫猫狗狗他有兴趣。
这里给孩子还小的家长们提个建议:不要着急给孩子买书、屯书,多带着孩子逛逛书店或者图书馆,现在有些私人书店也可以带孩子去看书,这些地方有读书的氛围,可以陪着孩子一起看书,有家长陪在身边专注看书,孩子也更容易养成读书的习惯。趁这个时候家长也可以观察孩子到底喜欢什么类型的书,再帮孩子买会更有针对性。
每个孩子的个性都不一样,别人的经验教训可以借鉴,但还是要适合自家孩子的才更好用。愿我们在陪伴孩子成长的过程中,都能用合适的花费做更好的事。


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