三个家长经常犯的亲子阅读误区，快来看看你中了没？

现在，越来越多的专家学者都推崇亲子阅读，可见亲子阅读是多么的重要，但是很多家长就渴望孩子可以尽早养成阅读的习惯，而在无意识中却犯了一些错误自己都不知道，那么，今天我们就来看看这三个高频亲子阅读误区，你有没有中呢？

误区一：阻止孩子撕书、撕东西

世界图书日给孩子买了两箱书，收到快递的时候，妈妈满脸讽刺地跟我的宝贝说：“孙子呀，你妈又给你买书来撕啦，你开心吗？”我低下头，默默的拆快递。一直以来妈妈都很反对我给孩子买书，因为孩子之前有一段时间特别喜欢撕东西，我买的书籍2套都让他给撕光了，几乎粉身碎骨了。妈妈很心疼，好好的书就这样给她撕，就不太同意我照样拿书给他看、让他撕。其实，撕东西也是孩子成长的一个过程，撕书也是一种阅读。这是幼儿时期孩子必须成长经历的一个阶段，这个阶段他在发展手指动态的能力，其实他是在练他的抓握能力，所以他在练习的过程中就会撕东西这样的一个成长过程，我们应当理解，不用太于过度去介意孩子撕书这种行为或只是心疼买书的钱。就当做是他一种成长的历程来看待，你会发现，这是很有趣的成长现象。他在用自己的肢体动作去认识书籍，阅读书籍，这也是一种阅读。如果孩子撕不够的话，你也可以尝试着拿一些面巾纸或者是一些没用的a4纸给他撕，让他度过这一个喜欢吃东西的阶段，也让他学习这种手指发育的能力。当他学会了之后，他就不会再喜欢撕了。

误区二:强加自己的兴趣和意向给孩子

由于不懂选书，我就喜欢去跟别人要孩子的书单，看到别人推荐的书单我都会加到购物车。然后买来给孩子看，但是在阅读的时候，即使孩子不感兴趣，我都误以为他是不懂太小，需要我去引导，然后我强行的将他抱在身上，依旧开始读起来，但是事实上，有一天我发现他其实没有在听我讲什么，就看着身边其他的东西，想要拼命的挣扎过去拿过去玩，其他的他其实一点兴趣都没有。尊重孩子的阅读喜好，因为儿童阅读培养必须是自由快乐的，在轻松的环境下，才能够真正的激发孩子的内在的求知欲和好奇心，这样才能够持续的培养孩子的阅阅读兴趣。所以在选择书籍的过程中对孩子来说是有趣，好玩的才是最适合他的书籍，所以不要强加自己的意愿在孩子身上强迫孩子去读家长认可的书籍，或只是别人推荐的书籍，太过于强迫的话会物极必反，久而久之就会让孩子变成厌恶阅读了。家长可以根据孩子的喜好，去挑选几本他感兴趣的书籍，然后亲子共读的时候一起来聊聊书中的内容，听听孩子对这些感兴趣的书籍的想法，也聊聊自己对这些书的看法，可以把这个阅读的内容当成一个共同的话题来进行亲子交流和游戏，这样也是一个特别好的亲子互动。

                                                                            误区三:太快否定孩子的答案

有一天，先生和孩子在亲子阅读的时候，先生就拿起一本游戏书问你跟爸爸讲奶嘴在哪里？孩子手中却拿了一本推拉书，就跟爸爸说熊熊。爸爸想都没想就说错了，在这本游戏书上这里你看有一个奶嘴。我立刻阻止了爸爸，我说：他是讲的对的，你看在这本推拿书的下面，一个小熊嘴里就含了一个奶嘴，你看对不对。这时先生才恍然大悟，原来孩子观察的很仔细，是大人忽略了。

所以在亲子阅读的过程中，家长提问题，如果孩子给出的答案却是家长意想不到的答案，那是因为大人和孩子的视觉范围和思维能力的不同导致观察和思考的也不一样，所以得出的答案当然会不一样。这时，不要着急着下定论说孩子的答案是错误的，可以停下来听听孩子的解释。你不知道孩子为什么会说出这个答案，那么你就问问孩子，那你这个答案是从书中哪个地方来的可以指给妈妈看吗？或者是，你为什么会这么想呢？你可以告诉妈妈你是怎么得到这个答案的呢？妈妈也很想听听你的想法。有时当你听完孩子给你的解释之后，你会恍然大悟，原来孩子说的答案真的是正确的。

会陪孩子进行亲子阅读的家长都是望子成龙的家长，大家都渴望通过阅读可以培养孩子养成阅读习惯，也可以让孩子去享受阅读带给我们的乐趣和成长。所以就放下功利心吧，走出这些误区，尊重孩子的兴趣和爱好，想要孩子喜欢阅读肯定不会难的！

---

感谢您的阅读，欢迎点赞留言，期待与您交流~~~~