上周一上班的时候看着排班,发现周三是白班,周四是晚班,周五休息,周六是晚班,周日周一双休,瞬间觉的是一个回老家看孩子的好机会,周三下班后回家,周四和周六都是晚班,都是在家上班不用去公司,再加上三天的休息,陪伴孩子的时间也就多起来了。 回家那几天支出也是挺大的,白天闲着没事做的时候帮家里搬柴或者是帮婆婆做手工,所以白天也是很少用到手机的,晚上准备睡觉的时候拿着手机各种签到,整理当天的账单并记账。 自从回家后孩子除了去学校之外,其他时间基本都是和我腻一起,晚上睡前照例去咱小随薅羊毛,刚点开孩子就凑过来看,看到小羊的样子哈哈笑了,我就往上划收羊毛后并点领饲料,其中有一项是记账的,我也根据当天支出的记账。 孩子虽然是小归小,数字都是认识的,其中还有一些简单的字也会读了,看到我记账后也跟着把数字念出来,然后我打字备注的时候她就问“妈妈,你在打这些数字宝宝和字干什么,我姐姐妈妈都没有这个的。” “妈妈是在记账,记账就是今天花去多少钱,买了什么东西也备注好,在手机上记下来,以后再翻看的时候也可以知道钱都花到哪里去了”。 “那你今天晚上带我去买奶茶的钱记了吗?我帮你记好不好”说完就抢过我手机,嘴里嘀咕着说卖奶茶的阿姨说要给24元,小手也在数字键上按上了24两个数字并问我记对了没有。 “金额是对了,但是买什么你没有备注上,把手机给妈妈,妈妈记上好不好。” “妈妈,我觉得这个好好玩,我自己来帮你记,可是我只认识数字宝宝,剩下的你拿着我的手教我把字打出来就好了。” 最后只能拿着她的手点手机把买了什么东西都备注好,打字的同时也会把字念出来,孩子也开心的跟着念那一些字,记账对孩子来说是第一次接触,可能会觉得比较新颖,毕竟记账比平时看手机的游戏有所不一样的。 在家的时候我都很少给孩子玩手机,我和她爸爸的手机上都是没有游戏的,所以当孩子对记账感兴趣的时候我愿意给她看,愿意教她记下支出金额,更是愿意拿着她的手在手机上把字一个一个的拼出来。 都说父母是孩子最好的老师,父母做什么,孩子也会跟着学,这句话我一直是认可的,孩子看到我记账就会带着自己的好奇心提问,并会想着自己也来操作,对于不会的她会让我拿她自己的手来教她打字。 婆婆经常说这孩子很精,小小年纪什么事情都懂一样,有时候我也是这样认为,小小的她有时候就像一个小大人一样教你这个教你那个的,也总跟两个姐姐学这学那的,学校里没有教的加减法,她自己跟着她两个姐姐学了之后竟然还考起我来了,当我说不知道的时候,她就会说,妈妈,你变笨了吗,4+4等于8啦!这都不知道。 对于记账,我觉得还是有必要让孩子过早接触的,因为只有记账了孩子才会知道,原来父母每天用钱的地方这么多,上班辛苦赚来的钱也不是轻轻松松就有的。 我女儿现在带她出去买零食或者是衣服,她都会主动问“要花很多钱吗?”“买了这个东西,妈妈你还有好多钱吗”“妈妈,要花好多钱就先不买,等我爸爸回来再买,我爸爸有钱”有时候听到她这样说我都忍不住笑了,因为会让我觉得她是想省妈妈的钱,花爸爸的钱。 |