如何玩转各类面试、演讲、辩论等表达类选拔

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2018-7-19 08:18:35 来自记账晒单 来自PC [ 复制链接 ]
这是个多元化的时代,很多考试已经不仅仅是过了笔试就录用。多数都会再考察面试,通过表达能力来综合考察每个人的综合实力。我们处于这样的多元化时代,是挑战也是机遇。

我有个好朋友,她的口头禅是“聊天见智商”,我特别认同。很多时候,我们的各种判断和感受都来自于“聊天”,你为什么喜欢对方?想和对方做朋友?因为“聊得来”,你为什么不喜欢对方?因为“聊得不开心”。所以,我认为,所谓我们每个人的名片,无外乎:外貌、举止和表达。

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既然表达如此重要,那么,你在生活中是个会聊天的人吗?如果是,那恭喜你,你的表达基础很不错。如果不是,首先,你需要读一本书:蔡康永的说话之道。学会表达,如何更好的表达自己的观点,让对方不但能清楚自己的想法,还能共情自己的感受 。很多时候,很多生活中的问题都会迎刃而解。

以上,是表达的前提:学会表达,理清思路。
下面,我就来具体说说如何玩转各类面试、演讲、辩论等表达类选拔。

一、自信
显而易见,面试、演讲、辩论等都是公开场合的表现。而又是以考试的形式,大部分的人难免紧张。此处说的自信,并不是完全不紧张。其实,紧张和自信并不冲突。紧张是你内在的事,只要评委看到你的外在是自信、而不是紧张就好。上场前,你要相信,自己已经做好了充分的准备。这时的心里暗示很重要。声音要洪亮、语速要适中,然后把想要表达的内容清晰地表达出来就好。

二、微笑

适度的微笑是你战胜对手的关键,所以,试着松弛下来。以平和地心态对评委回报以微笑。

三、应变能力

很多考察的面试、演讲和辩论都会有即兴地考察。这些内容背是背不完的。所以平时就要刻意训练自己的表达能力和应变能力。比如,日常生活中,别人问到你不想回答的内容时,你如何作答?别人对你不礼貌时,你如何反应?这些都是需要应变能力去化解。面试官最喜欢问的问题:你的优点和缺点分别是什么?要如何作答呢?首先要看你的应聘岗位,以岗位不需要或不关注的能力作为自己的缺点。比如,应聘不需要出差的职能类工作,就说自己的缺点是不能适应频繁的出差。应聘销售类岗位,就说自己的缺点是不太适应坐班的工作模式。

理论知识基本上就这些内容,但如何实践呢?下面我来具体分享考取教师资格证面试的过程

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一、面试内容:

两道结构化问题和10分钟试讲。结构化问题当场提问,准备时间很少,10秒以内,试讲是在写教案之前在电脑上抽题,写教案时间20分钟。也就是说,20分钟内你要完成教案,还要理清试讲思路。


二、面试备考:

我觉得面试的备考要分两种情况。1.仅仅为了考出教师资格证,不想考教师编;2.考证考编,当教师。这两种情况备考是完全不同的。


1.只考证,那完全可以等笔试成绩出来后再准备面试,找一下考面试科目的小学三四年级或初中二年级、高中二年级的教材,翻几遍,写写教案,到网上搜一些讲课视频。教案写10篇,心态轻松,临场发挥出正常水平。通过的可能性就很大了。

2.考证考编,首先要端正心态,资格证只是你的职业生涯的敲门砖,绝不仅仅是过了就好。你要做老师,今后还要考编。所以考完笔试就要开始准备面试了。所有可以搜索到的结构化问题,都要去思考,为什么要这么回答,要建立作为教师的基本思路:“三爱两人一终身 ”爱国守法 、爱岗敬业 、关爱学生 、教书育人 、为人师表 、终身学习。锻炼自己的应变能力。我遇到的结构化问题:“上课前,你走进教室,发现黑板上画了特别丑的人,还写了你的名字,作为老师,你怎么办?”这题属于中等难度。即将考试的同学可以试着思考一下。对于试讲,一定要拿做教师的标准来要求自己,思路清晰、声音洪亮、板书工整、互动教学。


三、临场发挥:

1.女生梳马尾、穿西装,这是对考官最起码的尊重。写教案时候,一定要字迹工整,思路清晰、板书和作业都有相应的提及。建议大家练习一下写字的速度,当时教案我是6分钟写完,试讲用14分钟在脑子里过了很多遍,从开始的几遍是在简单的拼凑,到后面想出课堂亮点。如果时间不够,很难出彩。


2.候考,一般你到了考试的教室门口,里面的人还没讲完。不要浪费这些时间,很多人这时候都在教室门口大脑一片空白,开始紧张。你要做的是,按照教案再讲几遍,力求脱稿。


3.正式考试,敲门,听到考官说请进。站到讲台下面,对考官鞠躬并开始自我介绍:各位考官好,我是XX号考生。之后考官会问结构化问题,请尽量在十秒内作答,不要考验考官耐心。回答准确而流利。每题回答完后说明“回答完毕”,之后考官会通知你开始试讲。那么就开始你的舞台秀吧,哈哈。

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此时,你就是教师,自信而从容。回身几步走上讲台,一转身面向考官,想象一下,下面坐的都是你的学生。声音自信而洪亮:第一句:上课、起立、同学们好!请坐!


此时你只需要把刚才充分准备的教案讲出来,在合适的地方增加板书书写,为了增加教学方式,你需要不断的戏精上身,例如“大家觉得这幅图里,应该如何解决小明的烦恼呢?”“这么多同学举手了,都想帮助小明。好,这位穿红衣服的同学请你来说…”此过程大家充分脑补,在小组讨论环节,我走下讲台,在教室里装作看同学们的讨论情况,之后再次上台延续戏精。中间我还注意衔接了本节课和前后课程的内容,也是因为我熟知教材。讲完,考官鼓掌了!我也是很诧异、他们说讲得真好。我出来后,我后面的同学进去了。因为我们在等待抽题的时候加了微信,考完她发微信给我:“天,你讲的太好了,你不知道我在门口听得有多大压力……


小结:不管参加那种考试,哪类面试。只要用心准备,充分准备。面试当天做到心态轻松,发挥正常,其实你哪有不过的道理呢?我考面试的考官说,你这个课考编也没问题。现在,我已经考取事业编制,也是经过三轮选拔:笔试、技能测试、试讲。发挥得比较稳定,百里挑一上岸。

只要你自信从容、心态平和、适度微笑、平稳应变。每一场比赛,你都是最闪亮的星。加油吧~

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